जिला अतिथि शिक्षक संघ का जोरदार प्रदर्शन
Listen to this articleजनपथ टुडे डिंडोरी 31 जुलाई।
मध्य प्रदेश सरकार की लाचर शिक्षा नीति से भयंकर रुप से प्रभावित हो रहे डिंडोरी जिले के अतिथि शिक्षकों ने आज अपने जिलाध्यक्ष इमरान मलिक के नेतृत्व में जिला कलेक्ट्रेट पर जोरदार प्रदर्शन कर शासन का ध्यान अपनी और खींचा और अपनी मांगों को ज्ञापन के माध्यम से राज्य शासन को प्रेषित किया।अतिथि शिक्षकों के भविष्य पर मंडरा रहे खतरे के दृष्टिगत जिले भर के अतिथि शिक्षकों ने आज बेहद ही संगठित और अनुशासित तरीके से जिला अध्यक्ष इमरान मलिक के नेतृत्व में अपनी बातें सारगर्भित तरीके से रखी।
जिला कलेक्टर जिला पंचायत उपाध्यक्ष जिला शिक्षा समिति अध्यक्ष अंजू ब्यौहार और सहायक आयुक्त जनजाति राजेन्द्र कुमार जाटव को रैली निकालकर ज्ञापन सौंपा और छात्रों और अतिथि शिक्षकों के भविष्य को ध्यान में रखने का आवाहन करते हुए जल्द से जल्द प्रदेश की शिक्षा नीति को स्पष्ट और परिणाम कारी बनाने की मांग की और वर्षों से अतिथि शिक्षक के रूप न्यूनतम मानदेय पर भी अपनी पूरी सेवाएं दे रहे। सभी शिक्षकों को नियमितीकरण करने की मांग की गई जिस पर सहमति जताते हुए जिला प्रशासन एवं जिला शिक्षा समिति अध्यक्ष सहायक आयुक्त जनजाति ने उनकी उचित और आवश्यक मांगों को राज्य सरकार तक पहुंचाने का विश्वास दिलाया साथ ही साथ भरोसा दिलाया कि जिले में शिक्षण सत्र को प्रभावित नहीं होने दिया जाएगा और छात्रों को गुणवत्ता युक्त अच्छी शिक्षा की व्यवस्था करने के लिए सभी जरूरी उपाय, निर्णय लिए जाएंगे जिसमें आपका सहयोग भी अपेक्षित होगा और आप और हम सब मिलकर जिले की शिक्षा व्यवस्था को ना केवल बेहतर बनाएंगे बल्कि उसे अग्रणी भी करेंगे जिले भर से आए सैकड़ों की तादात में अतिथि शिक्षकों ने रैली निकालकर नारे लगाते हुए कलेक्ट्रेट कार्यालय पहुंच कर अपना ज्ञापन सौंपा।
कार्यक्रम के दौरान अतिथि शिक्षक संघ के जिलाध्यक्ष इमरान मलिक में पत्रकारों के साथ चर्चा में बताया कि हमने और हमारे साथियों ने एक लंबे समय तक लंबे काल खंड तक जिले की शिक्षा व्यवस्था को मैं केवल संभाले रखा बल्कि उसी बेहतर भी करने में बनाने में पूरा सहयोग प्रदान किया हम लंबे समय से अतिथि शिक्षकों की नियमितीकरण की मांग कर रहे हैं और आज जबकि पूरी प्रदेश में हजारों हजार रिक्त पद है इसके बाद भी राज्य शासन का हम लोगों को नियमित नहीं किया जाना बेहद दुर्भाग्यपूर्ण है।हम चाहते हैं सभी अतिथि शिक्षकों को सहायक आयुक्त जनजाति के आदेशानुसार संस्था प्रमुखों के द्वारा आमंत्रित किया जाए। हमाने मांग की है ट्रांसफर और प्रमोशन से बाहर हुए अतिथि शिक्षकों को रिक्त स्थानों पर बिना विज्ञापन की समायोजित किया जाए ।पूरे जिले में संस्था प्रमुखों के द्वारा किए जा रहे भाई भतीजावाद को रोका जाए। पोर्टल व्यवस्था को दुरुस्त दिया जाए और उसमें पिछले वर्ष के अनुसार ऑफलाइन smdc द्वारा अनुशंसित पैनल से आमंत्रित किया जाए। पूरे जिले के लिए एक ही नीति बनाई जाए और उसके अनुसार से ही अतिथि शिक्षकों को आमंत्रित किया जाए। अतिशेष स्थानांतरण पदोन्नति के कारण सोलह वर्षों से अपनी सेवाएं दे रहे अतिथि शिक्षकों को पहली वरीयता के साथ समायोजित किया जाए । जिले की सभी शालाओं में जन शिक्षकों के द्वारा शासन की नीतियों को लगातार नजर अंदाज किया जा रहा हैं जिससे योग्यता रखने वाले को प्राथमिकता से अवसर से वंचित किया जा रहा है। इन सभी को लेकर अतिथि शिक्षक संघ गंभीर है और हर तरह के संघर्ष के लिए तैयार है। अतिथि संघ के प्रदर्शन में शामिल हुए सभी अतिथि शिक्षको का आभार जताया गया और भविष्य में भी होने वाले संघर्षों के लिए इसी प्रकार का सहयोग और समर्थन देने की अपील की।
आज का कार्यक्रम बहुत सार्थक और सफल रहा अच्छी तादात में लोगों की उपस्थिति रही मातृ शक्तियों की उपस्थिति भी सराहनीय रही आज के कार्यक्रम को सफल बनाने में सातों विकासखंड के अतिथि शिक्षकों ने अपने ब्लॉक अध्यक्ष के नेतृत्व में एक जुटता का प्रदर्शन करते हुए मुख्य रूप से जिला उपाध्यक्ष जगमोहन तिवारी जिला मीडिया प्रभारी आनंद कटारिया, वीरेंद्र गर्ग जिला सचिव हारिस खान, जिला सदस्य प्रेम वाष्पे अवंती तेकाम अनुपमा नामदेव निरुपमा नामदेव, रानू बरमैया, माया पांडे, फुलेश्वरी भगेल, इशाक अली, गौरी शंकर ,सचिन ग्वाले,मेघा बर्मन, अंजुम कुरैशी प्रदीप कुमार मरावी
जितेन्द्र कुमार मरावी, विजय बहादुर परस्ते, संतोष नन्दा, नान दास माथेश, मोहन दास बघेल, चरन सिंह पंद्रम, बलविंद्र बघेल, दिनेश यादव,बिहारी लाल, रमेश, राधेश्याम,
ब्लॉक अध्यक्ष
भुवनेश्वर यादव, सुशील वर्मा, सत्तन मरावी, वीरेंद्र दुबे, रामजी साहू, सलीम खान,चंद्र किशोर हरदाहा, ज्ञानचंद हरदाहा, एवं यूनील ग्वाले वीरेंद्र मिथलेश प्रकाश यादव रितेंद्र साहू समेत सैकड़ों अतिथि शिक्षकों ने कार्यक्रम को सफल बनाने में अपनी अहम भूमिका सभी ने निभाई।
